【数据管理与智能工程学院】4月7日至11日期间，数据管理与智能工程学院各系先后召开学生与教师座谈会，聚焦教学问题，展开深度交流，力求推动教学工作迈向新高度。

学生座谈会上，学生代表与教师代表齐聚一堂，就教学情况进行了沟通交流。学生们积极发言，教师备课认真、授课形式多样获得广泛认可，同时提出了学习两极分化等问题。教师们认真听取学生意见并给予回应，鼓励班干部发挥带头作用，营造良好学风。

在教师座谈会环节，教师们围绕教学过程中的难点展开热烈讨论，分享各自在课堂管理、教学方法创新等方面的经验。针对学生基础差异大的问题，教师们共同探讨分层教学策略，对于如何将新技术、新案例融入课程，大家也各抒己见。同时，教师们还就实训设备更新、教研活动开展等方面提出需求与建议，为优化教学资源配置、提升教师专业能力提供思路。

此次系列座谈会，搭建起师生沟通桥梁，为学院优化教学管理、提升教学质量奠定坚实基础。学院后续将进一步梳理座谈会收集的意见，制定专项改进计划，确保教学质量稳步提升，助力师生在教育教学过程中实现共同成长。

【经济与管理学院】为扎实推进教学工作，深化师生交流，全面提升教学质量与学风建设水平，经济与管理学院商贸系、管理系和财经系分别于 4月 8日、9日、11日有序开展期中教学检查座谈会。教学督导黄俊青教授、经管学院教学副院长、系主任、各专业负责人、教学秘书及学生代表齐聚一堂，共话教学与成长。

座谈会上，学生代表踊跃发言，充分展现出对学院教学工作的关注与期待。他们对老师们丰富多样的授课方式、详实且前沿的授课内容给予高度认可，同时也结合自身学习与生活实际，从多个维度提出建设性意见。在个人发展方面，学生们希望学院能增加更多职业规划指导课程和实习实践机会，帮助他们更好地明确未来方向；关于校园设施，提出了改善教室设备、优化图书馆自习环境等诉求；在后勤服务上，则围绕食堂菜品质量、宿舍生活设施维护等问题展开讨论。

针对学生代表提出的一系列问题与建议，学院领导认真倾听、详细记录，并逐一进行深入反馈与交流。教学督导黄教授在总结中对学生善于表达心理感受深感欣慰，并表示，学院将以此次座谈会为新的起点，持续加强教学管理，不断优化教学资源配置，积极推动教学改革创新，切实为学生的成长成才提供更优质、更全面的支持与保障，助力学子们在求知路上稳步前行，收获理想硕果。

【儿童教育与人文学院】近日，儿童教育与人文学院组织学前教育系、艺术设计系、英语教研部、体育教研部及马克思主义学院，分别召开期中教学检查师生座谈会。会议以“倾听师生心声 优化教学管理”为主题，广泛听取师生对教学工作的意见建议，凝聚共识，共谋发展。

座谈会上，各系部师生代表围绕课程设置、课堂教学、实践环节、教学设施及学风建设等议题展开深入交流，聚焦专业特色，共议教学优化。分院领导班子、教学督导全程参与座谈，认真记录师生提出的问题与建议。针对学生关注的课堂互动、教学内容、实践机会、设施设备等问题，各系部负责人现场解答并承诺分类梳理、逐项落实；教师代表则从教学管理、科研支持、赛教融合、课程思政建设等方面提出优化路径。分院领导提出，将进一步完善教学质量监控体系，强化资源保障，推动“教、学、评”一体化建设。

本次座谈会是期中教学检查的重要环节，也是学院践行“以学生为中心”教育理念的生动实践。通过面对面交流，分院精准把脉教学现状，为后续优化课程体系、创新教学模式、改善教学条件提供了有力依据。